为加强医学技术学院2024级新生对专业的认知与了解，明确未来的学习目标与专业方向，激发学生专业兴趣和专业学习热情，增强学生的专业认同感，提高学生学习的自觉性和主动性，医学技术学院于10月中旬组织开展新生专业教育，由医学检验技术专业、卫生检验与检疫、医学影像技术、口腔医学技术、预防医学专业负责人为来自11个班级的458名新生带来专业教育讲座。

医学检验技术专业负责人许国莹为2024级新生详细解读人才培养方案，帮助学生明确大学规划。许老师在讲座现场邀请淮安妇幼保健院检验科主任吕艳关从检验专业的发展历程和就业方向两个方面带领2024级新生了解专业，明确专业的发展方向和就业前景，增强学生的专业认同感。

卫生检验与检疫专业负责人张小羡从专业发展前景到未来就业岗位引导2024级新生明确专业核心内涵和就业方向，张老师在明确专业核心内涵时强调在公共卫生领域，卫生检验与检疫专业人才不可或缺，未来可在疾病预防控制中心、环境监测等单位从事卫生检验与检疫工作。这既是一场深刻的专业教育也是一场就业指导分享。

    医学影像技术专业教育由专业负责人石庚生和来自山东医影智能科技有限公司的高级工程师杨帆共同为2024级新生带来专业教育讲座。帮助2024级新生明确专业的发展前景以及就业所需要的核心竞争力，在讲座中鼓励大家多学科融合，掌握信息技术相关知识增强专业的不可替代性，为将来就业打下坚实基础。

    口腔医学技术专业负责人杜娟围绕“什么是口腔医学技术、口腔医学技术毕业后到底做什么”两方面内容帮助学生明确未来的大学学习规划和专业所需的核心技能从而提高学生学习的自觉性和主动性。

NBA押注平台官方网站教务处副处长、预防医学专业负责人张玉领从“预防医学的核心概念、重要性和未来就业方向”三个方面入手帮助新生明确专业内涵和未来发展前景，激发学生的学习热情和学习主动性，增强专业认同感。

新生专业教育是落实人才培养的起点，是新生入学教育的重要组成部分。新生入学专业教育不仅帮助新生快速适应大学生活节奏，提供了宝贵的职业规划建议和学习方法指导，也为他们指明了未来前进的方向与目标。

（供稿、摄影：宁艳纳 审核：梁珣）